Curso: Metodologías ágiles para Proyectos – Pereira
El curso se focaliza en las tecnologías recientes de la industria de la construcción. El objetivo es entender su funcionamiento, impacto y conocer los nuevos modelos de negocio que han surgido, lo que puede ser una fuente de ventaja competitiva para comenzar aplicar las organizaciones, profesionales y ejecutivos para aplicar.
Del 7 de marzo al 22 de marzo de 2025.
Viernes y sábado de 8:00 a.m. a 12:00 p.m.
Modalidad: Presencial. EAFIT Pereira.
El precio original era: $1.463.000.$1.389.850El precio actual es: $1.389.850.
Este aplica hasta 20 días antes de la fecha de inicio del programa. Una vez pasada esta fecha se aplicará la tarifa plena."
Contenido del programa
Módulo 1. Cultura ágil.
- De los métodos tradicionales a los métodos iterativos e incrementales.
- Cuadrante de complejidad.
- Manifiesto ágil y principios de agilidad.
- Cultura desde la agilidad. Valores ágiles.
Módulo 2. Producto Mínimo Viable.
- Hipótesis de valor.
- Producto Mínimo Viable.
- Feedback loop. Pivote – Aprendizaje.
- Patrones de división.
Módulo 3. Inception - Sprint 0.
- Objetivo del Inception.
- Típica agenda del inception.
- Facilitación – Kanban / Quiénes somos y qué esperamos / Reglas de Juego / Parkinglot. ¿Por qué estamos aquí?
- Elevator Pitch.
- Product Box. Canvan – riesgos e impedimentos.
- El vecindario.
- Tablero de visión de producto.
- Lista del SI, No y no resuelto.
- Mapa de historias de usuario.
- Producto Mínimo Viable.
- Plan de entregas.
- Qué nos mantiene despiertos y cómo dormir tranquilos.
- Hoshing Kanri: Visión – Objetivos – KR – accionables – Matriz de priorización y esfuerzo.
Módulo 4. Scrum y Scrumban – Kanban.
- Artefactos Scrum (Backlog, Sprint Backlog, Producto incremental).
- Eventos ( Daily Meeting, Sprint Planning – Sprint Review – Retrospectiva).
- Roles Scrum ( Product Owner – Development Team – Scrum master).
- Detalle – Historias de usuario.
- Detalle – Retrospectivas.
Metodología
Taller teórico-práctico. Cada concepto se explicará y se profundizará su entendimiento mediante gramificación y casos de negocio. Lo que se pretende, es que el participante además de entender el concepto, genere una conciencia a través de actividades que puedan servirle para multiplicar en su organización.
Dirigido a
Docentes

Docente Luisa Fernanda Mejía

Docente Andrés Felipe Martinez Moreno
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